ONLAYN TA’LIM PLATFORMALARI AYOLLAR UCHUN YANGI IMKONIYAT SIFATIDA

Main Article Content

Sarvinoz O’rol qizi Kamolova
Asror Asadovich Muxamedov

Abstract

Maqolada onlayn ta’lim platformalarining ayollar uchun yaratgan imkoniyatlari, ularning ta’limga kirish imkonini kengaytirishdagi roli, mehnat bozoriga ta’siri va ijtimoiy ahamiyati yoritilgan. Maqolada global tajriba hamda O‘zbekiston konteksti tahlil qilinadi. Raqamli texnologiyalar orqali ayollar uchun ta’lim olishning moslashuvchan shakllari, xususan masofaviy o‘qitish, bepul kurslar, sertifikat dasturlari va ko‘nikma rivojlantirish imkoniyatlari keng yoritiladi. Shuningdek, mavjud to‘siqlar va ularni bartaraf etish yo‘llari haqida takliflar beriladi.

Article Details

Section

Articles

References

1. UNESCO. “Global Education Monitoring Report 2024”.

2. World Bank. “Digital Education and Gender Equality”, 2023.

3. Coursera. Annual Impact Report 2024.

4. Udemy. Education Statistics, 2024.

5. O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi. Raqamli ta’lim siyosati hisobotlari.

6. edX. Global Enrollment Data 2024.