ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ЭМПАТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У БУДУЩИХ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ НА ОСНОВЕ АКСИОЛОГИЧЕСКОГО (ЦЕННОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО) ПОДХОДА В ПРОЦЕССЕ ИХ ПОДГОТОВКИ

Abstract

В данной статье рассматриваются теоретико-методологические основы развития эмпатических способностей у будущих военнослужащих на основе аксиологического подхода в процессе их подготовки. Анализируется роль системы ценностей в личностном развитии, психологическая и педагогическая сущность понятия эмпатии, а также её значение в военном образовании. Обоснованы интерактивные и рефлексивные методы, способствующие формированию эмпатических навыков, а также научно-теоретические подходы. Результаты исследования показывают эффективность аксиологического подхода в развитии гуманистических качеств, коммуникативной культуры и социально-психологической адаптации будущих военнослужащих.